Módulo III Direitos Humanos Vídeo-aula 14

Módulo III - Semana 4 - Vídeo-aula 14
Prof.Ana Maria Klein

     Dimensões da EDH

     Marcos da EDH:

• Presente na Declaração Universal dos Direitos Humanos desde 1948, a prática efetiva da EDH começou com a Década das Nações Unidas para a educação em matéria de direitos humanos (1995-2005), PMEDH fase 1 Educação Básica.
• No Brasil, Plano Nacional em Direitos Humanos (2003 e revisto em 2005) afirma o compromisso nacional sob a forma de políticas públicas com a EDH.
• O Programa Nacional de Direitos Humanos, PNDH-3 tem um eixo dedicado à educação e cultura em direitos humanos.
• Tramitando no Conselho Nacional de Educação as Diretrizes Nacionais de EDH, e as instituições de educação terão que desenvolver a Educação em Direitos Humanos.

     Dimensões da EDH:

• Conhecimentos historicamente construídos sobre DH e a sua rela~çao com os contextos internacional, nacional e local.
• Valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos.
•  Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção coletiva, utilizando linguagens e materiais didáticos contextualizados.
• Fortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da proteção e da defesa dos direitos humanos, bem como da reparação das violações.