Módulo I Educação e Valores Vídeo-aula 12

Módulo I - Semana 3 - Vídeo-aula 12
Prof.

     Perspectivas atuais da educação em valores

     Processos que vão colocar a educação em valores no cotidiano da escola, fazendo uma articulação entre escola e comunidade.

    Quatro processos:

    Gestão por meio de um fórum
    Para "fora" da escola
    Para "dentro" da escola
    O protagonismo dos estudantes

    Fórum escolar de ética e cidadania: tem que articular os diversos segmentos da comunidade escolar e não escolar, que se disponham a atuar no desenvolvimento de ações de ética, democracia e e cidadania no convívio escolar.

    Fórum escolar: Deve reunir membros da comunidade externa, moradores do bairro, famílias, alunos, professores e funcionários da escola.

  Para "fora" da escola: educação comunitária, romper as paredes da escola e trabalhar dentro do currículo da escola a educação em valores, levando-os também para fora da escola, articulando escola e comunidade.
 
 Para "dentro" da escola: analisar e compreender os problemas do entorno da escola, do bairro, do meio ambiente, trazendo para a realidade para dentro do currículo da escola.

  Protagonismo dos estudantes: participar da vida social de forma crítica, dinâmica e autônoma capazes de desenvolver soluções para o desenvolvimento da sociedade.