Prof. Edson Azevedo
Uh-Batuk-Erê: Uma ação de comunidade
O professor Edson Azevedo nos trouxe uma experiência realizada em uma escola na zona norte de São Paulo (Tremembé), um trabalho com escola e comunidade.
Essa escola está situada em uma área de risco, de vulnerabilidade de jovens, de ocupação irregular, entre outras.
Ao perceberem que os alunos tinham uma baixa auto-estima, com dificuldades de se posicionar, emitir opinião, se colocar diante da relação ensino e aprendizagem e distorção da identidade por serem filhos de brasileiros descendentes de Afro-indígenas, gerando um certo preconceito dentro da sala de aula, esses professores buscaram uma alternativa para garantir uma maior autonomia para esses alunos. E foi assim que surgiu o Uh-Batuk-Erê , uma ação para buscar com a comunidade diálogos que pudessem através das relações sócio-culturais, identidade, territorio e tradições conquistar uma melhor qualidade de vida.
Buscaram na "arte"sensibilizar os alunos para que os grupos se fortalecessem.
Para que a ação acontecesse, promoveram:
- Oficinas - percussão - dança - capoeira (corpo, movimento e expressão)
- Oficinas - canto - oralidade - artesanato (produção e expressão de idéias e sentimentos)
- Fóruns comunitários - elaboração da Carta do Esmeralda
- Trilhas culturais - vivenciar outros espaços
- Trilha de observação do entorno - fotografias e falas dos alunos
- Apresentações - interna e externa - resolver problemas locais e levar o seu aprendizado para outras comunidades.
- Protagonismo - alunos que trazem a comunidade para dentro da escola
- Eventos internos - confraternização com a comunidade - feijoada anual Amigos do Batuk - acolhimento e manifestações culturais
- Prêmio Paulo Freire de Qualidade de Ensino Municipal
- Prêmio Construindo a Nação/ Instituto de Cidadania
- Centro de Referência de Cultura Afro-indígena (ONG Polo Cultural Educação e Arte)
- Funab - Teatro Espetáculo - "Mulheres e Divindades"
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